Khẳng định chất lượng giáo dục gắn với công tác nội trú vùng dân tộc thiểu số

Trường PTDT Nội trú THCS Phú Lương hiện có 12 lớp với tổng số 365 học sinh, trong đó 354 em là học sinh dân tộc thiểu số, chủ yếu đến từ các xã, xóm vùng đặc biệt khó khăn. Quy mô học sinh ổn định, bình quân 33,5 học sinh/lớp. Nhà trường luôn thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục, chăm sóc và nuôi dưỡng học sinh nội trú theo đúng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Nhà trường có tổng diện tích trên 23.000m² với hệ thống cơ sở vật chất tương đối đồng bộ gồm 12 phòng học, 8 phòng bộ môn, 1 phòng tin học với 24 máy tính, khu ký túc xá 49 phòng ở, nhà ăn, nhà công vụ giáo viên cùng hệ thống sân chơi, bãi tập đáp ứng các hoạt động giáo dục và trải nghiệm cho học sinh.

Đội ngũ cán bộ, giáo viên và nhân viên gồm 48 người, trong đó có 35 biên chế và 13 hợp đồng theo Nghị định 111. 100% cán bộ quản lý, giáo viên đạt chuẩn đào tạo; có 4 thạc sĩ và 26 giáo viên trình độ đại học. Đội ngũ giáo viên tâm huyết, trách nhiệm, tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy và thực hiện hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Với phương châm “Trường là nhà, thầy cô là cha mẹ, bạn bè là anh em”, tập thể nhà trường luôn đoàn kết, xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, an toàn và nhân văn.

Xác định chất lượng giáo dục là nhiệm vụ trọng tâm, nhà trường đã triển khai đồng bộ nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học. Trong năm học 2025–2026, nhà trường chú trọng đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, tổ chức hội giảng, sinh hoạt chuyên môn, bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh còn hạn chế. Kết quả giáo dục toàn diện đạt nhiều chuyển biến tích cực. Trong tổng số 365 học sinh:

129 học sinh đạt học lực Tốt, chiếm 35%;

162 học sinh đạt học lực Khá, chiếm 44%;

341 học sinh đạt rèn luyện Tốt, chiếm 93%.

Đặc biệt, có 25 học sinh xuất sắc và 104 học sinh giỏi; 98 học sinh lớp 9 hoàn thành chương trình THCS. Các cuộc thi học sinh giỏi, khoa học kỹ thuật, thể dục thể thao đạt nhiều thành tích nổi bật ở cấp xã, cấp tỉnh và khu vực. Nhà trường đạt:

8 giải học sinh giỏi lớp 9 cấp tỉnh;

1 giải Tư cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp tỉnh;

1 giải Tư cuộc thi khởi nghiệp.

Nhiều giải thể dục thể thao dân tộc với huy chương vàng, bạc và các giải Nhất, Nhì, Ba. Song song với giáo dục văn hóa, nhà trường đặc biệt chú trọng giáo dục đạo đức, kỹ năng sống và giáo dục truyền thống cho học sinh thông qua các chuyên đề trải nghiệm như “Noi gương anh bộ đội Cụ Hồ”, giáo dục kỹ năng sống, phòng chống bạo lực học đường, giáo dục giới tính, an toàn giao thông và hoạt động tham quan các di tích lịch sử, bảo tàng văn hóa dân tộc. Công tác chuyển đổi số và ứng dụng CNTT trong quản lý, dạy học được đẩy mạnh. Nhà trường đã triển khai hệ thống cơ sở dữ liệu dùng chung, phần mềm quản lý tài chính, hồ sơ điện tử và thanh toán không dùng tiền mặt thông qua phần mềm MISA.

Đối với trường phổ thông dân tộc nội trú, công tác nội trú giữ vai trò đặc biệt quan trọng trong việc hình thành nền nếp, kỹ năng sống và nâng cao chất lượng học tập của học sinh. Nhà trường đã xây dựng kế hoạch quản lý nội trú khoa học, phân công trách nhiệm cụ thể cho giáo viên chủ nhiệm, bộ phận quản sinh và các tổ chức đoàn thể.

Công tác quản lý nền nếp học tập, sinh hoạt được duy trì nghiêm túc thông qua hệ thống trực quản lý ngày đêm, đánh giá thi đua hàng tuần và tổ chức giờ tự học có hướng dẫn. Khu ký túc xá với 49 phòng ở cơ bản đáp ứng nhu cầu sinh hoạt của học sinh, dù một số hạng mục đã xuống cấp cần được sửa chữa trong thời gian tới. Nhà trường luôn quan tâm đảm bảo vệ sinh môi trường, an toàn thực phẩm và chế độ dinh dưỡng cho học sinh nội trú. Các bữa ăn được xây dựng thực đơn khoa học, thực phẩm nhập hàng ngày có lưu mẫu theo đúng quy định.

Ngoài giờ học, học sinh được tham gia các hoạt động thể thao như bóng đá, bóng chuyền, cầu lông; các hoạt động văn nghệ, kỹ năng sống và sinh hoạt tập thể vào tối thứ bảy hằng tuần. Qua đó góp phần xây dựng môi trường nội trú thân thiện, lành mạnh, giúp học sinh phát triển toàn diện. Công tác chăm lo đời sống học sinh cũng được quan tâm sâu sắc thông qua các hoạt động nhân đạo, hỗ trợ học sinh khó khăn: Trao học bổng cho 30 học sinh vượt khó học tốt trị giá 15 triệu đồng; Tặng bảo hiểm thân thể cho 54 học sinh khó khăn; Trao 70 suất quà Tết với tổng trị giá 35 triệu đồng; Duy trì chương trình “địa chỉ nhân đạo” cho học sinh nghèo. Những kết quả đó đã góp phần tạo động lực giúp học sinh yên tâm học tập, rèn luyện và trưởng thành.

Bước vào năm học 2026–2027, Trường PTDT Nội trú THCS Phú Lương tiếp tục triển khai thực hiện hiệu quả Chương trình GDPT 2018, đồng thời tập trung thực hiện một số giải pháp trọng tâm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Nhà trường tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; tăng cường giáo dục STEM, hướng nghiệp và phân luồng sau THCS. Đồng thời, chú trọng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên thông qua tập huấn chuyên môn, ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giảng dạy. Bên cạnh đó, cơ sở vật chất và thiết bị dạy học tiếp tục được đầu tư, sửa chữa nhằm đáp ứng yêu cầu Chương trình GDPT 2018. Công tác nội trú, giáo dục kỹ năng sống, bảo đảm an toàn trường học và chăm sóc sức khỏe học sinh cũng được quan tâm song song với việc đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản lý, hoàn thiện hệ thống dữ liệu và học liệu điện tử

Với tinh thần đoàn kết, trách nhiệm và quyết tâm đổi mới, tập thể cán bộ, giáo viên và học sinh Trường PTDT Nội trú THCS Phú Lương tiếp tục phấn đấu xây dựng nhà trường phát triển bền vững, giữ vững chất lượng giáo dục, xứng đáng là địa chỉ tin cậy trong công tác giáo dục học sinh dân tộc thiểu số trên địa bàn xã Phú Lương.